Over
Playlists
Meld je aan
1

Hoe maak je een badgesysteem

Deelnemen
OverzichtBadgesAanbevelingen

Hoe maak je een badgesysteem

Deelnemen

Inhoud

Het ontwerpen van een badgesysteem betekent dat je goed kijkt naar je programma, cursus of organisatiedoelstellingen. Daarna maak je een erkenningsysteem met digitale Open Badges. Maak je geen zorgen. We doen het stap voor stap.

Een badgesysteem is een groep badges die met elkaar verbonden zijn. Ze zijn gekoppeld aan bepaalde doelen en het leertraject dat je wilt volgen. De badges passen ook in de situatie waarin je ze gebruikt.

Kijk naar de video over de basis van het maken van een badgesysteem.



Bron: Video gemaakt voor het project "Digitale technologie voor ondernemersvaardigheden", YouTube-kanaal Cities of Learning

Elke badge heeft een ander doel in het leerproces. Je kunt badges op verschillende manieren verbinden. Je kunt niveaus maken of verschillende dingen vragen om badges te verdienen in een groter leertraject.

Door een systeem goed te ontwerpen, kun je meerdere doelen bereiken:
  • Een badgesysteem kan helpen bij het doorlopen van leertrajecten.
  • Het kan lerenden motiveren om door te gaan en veerkrachtig te zijn gedurende het proces.
  • Een badgesysteem kan laten zien wanneer je belangrijke stappen hebt bereikt in het leren, en hoe één vaardigheid bestaat uit verschillende gedetailleerde leerelementen.

Door badges te ontwerpen en te verbinden, kun je laten zien hoe verschillende stappen in het leren samenkomen om een compleet beeld van vaardigheden te vormen.


Hoe begin je met het opzetten van een badgesysteem?


Stap 1. Bedenk wat je wilt bereiken met je badgesysteem.
Stap 2. Plan hoe lerenden hun weg zullen vinden en beschrijf dit.
Stap 3. Zoek uit welke belangrijke mijlpalen en kleinere stappen nodig zijn om voortgangsbadges te verdienen.
Stap 4. Creëer zinvolle ervaringen op specifieke leermomenten - het begin, motivatie, richting, erkenning en plezier.



Hier zijn enkele voorbeelden van hoe een badgesysteem eruit kan zien.

Je kunt een eenvoudig (linear) systeem hebben.
Je kunt een eenvoudig systeem hebben.

Dit is een systeem waarbij je eerst één badge moet verdienen voordat je de volgende badge kunt krijgen. Dit kan lijken op niveaus of trappen. Dit kan handig zijn als je stap voor stap wilt leren en je niet direct met moeilijkere dingen kunt beginnen zonder eerst makkelijkere dingen te doen.


Competentiegericht / Verzamelsysteem
Je kunt een systeem maken gebaseerd op verschillende vaardigheden of activiteiten, waarbij een lerende vrij kan kiezen waar te beginnen met leren en het verdienen van badges. Binnen elke vaardigheid of activiteit zijn er badges die op een lineaire of vrije manier met elkaar verbonden zijn. In zo'n systeem is een competentiebadge een mijlpaalbadge, die vereist dat je eerst andere badges verdient. Je kunt ontwerpen of de leerling deze badges in een specifieke volgorde moet verdienen of op een flexibele manier.




Gemengd badgesysteem
Je zou kunnen eindigen met het combineren van verschillende van die typen in een gemengd systeem. Bijvoorbeeld, je kunt meerdere introductiebadges hebben om mensen te helpen begrijpen hoe badges werken en wat de toegangspunten zijn tot je badgesysteem. Vervolgens kun je verschillende sub-systemen aanbieden met een paar badges in elk. Je kunt optionele badges aanbieden om te verdienen voor het tonen van bepaalde kwaliteiten of gedrag. Er kunnen ook badges zijn die meesterschap of unieke prestaties binnen je educatieve programma laten zien.



Ontwerp je badgesysteem zodat het past bij hoe je lesgeeft, je doelen en wat belangrijk is in de educatie.

Kijk naar het webinar over het ontwerpen van badgesystemen. Je leert over het maken van een beoordelingsproces voor badges, het verbinden van badges en de verschillende soorten badgesystemen.



Bron: Project 'Digital Generation Youth', Youtube-kanaal van Cities of Learning
Download hier de transcriptie van het webinar (van 3:45 tot 19:55 van de video)

Begin met het ontwerpen van je badgesysteem
We gebruiken hier de methodologie van het leertraject, gebaseerd op de praktijken van Design Thinking.
We begonnen met een profiel van de gebruiker - Tonny, die onlangs ons jeugd- en jongerencentrum heeft bezocht. We hebben gekeken naar Tonny's ervaringen, wat hij meemaakt, en de dingen die hij leuk vindt en belangrijk vindt in het leven.



We hebben gekeken naar welke belangrijke dingen TonNy kan ervaren in ons jeugd- en jongerencentrum, en hoe deze kunnen leiden tot vaardigheden en een houding die hem veranderen van Tonny de Bezoeker naar Tonny de Ambassadeur van Vrijwilligerswerk.



Daarna hebben we gekeken naar wat er precies gebeurt op elk moment, welke dingen we gaan doen, en wie erbij betrokken zullen zijn.


En tot slot hebben we bedacht hoe badges Tonny kunnen helpen tijdens zijn leertraject. Soms heeft hij misschien motivatie en erkenning nodig voor zijn inspanningen, terwijl hij op andere momenten feedback op zijn vaardigheden of erkenning van zijn inspanningen nodig heeft. We hebben verschillende badges gemarkeerd met enkele letters: P - badge voor deelname, R - badge voor erkenning, PA1 - badge voor deelname aan voorbereidingsactiviteit 1, A1 - badge voor deelname en leren in Activiteit 1, PF - badge voor het plannen van de toekomst.


Nu is het tijd om je ideeën in de praktijk te brengen. Wie is jouw lerende? Wat is de reis van jouw lerende? Waar wil je dat de lerende aan het einde van de reis staat en hoe kunnen badges zinvolle ondersteuning bieden?

Ga naar de badge-quest en bekijk de praktische opdracht over het maken van een badgesysteem.

Hulpmiddelen

Ontvang een activiteitenbadge

Badge Systeem Ontwerper Behaal deze badge

Badge informatieAanbevelingen
Deze badge laat zien dat ik nu beter begrijp hoe je badge-systemen of leertrajecten met badges kunt maken. Om deze badge te verdienen, moest ik voor een leerproces een eenvoudig voorbeeld van een badge-systeem.
Een trainer heeft mijn bewijs beoordeeld. Deze badge is onderdeel van de online training die leidt tot het Badge Quality Label.
Taken
Taak nr.1
Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
Op A1 niveau:

Nu weet je wat de belangrijkste stappen zijn om een badgesysteem te ontwerpen en wat voor soorten badges er kunnen zijn en hoe ze verbonden kunnen worden in een leertraject.

Kies een project, programma of type les dat je organiseert of waar je aan deelneemt als lerende. Pak papier en een pen of gebruik digitale tools om het hele leertraject van begin tot eind te tekenen. Denk na over waar badges nuttig kunnen zijn tijdens dit traject en bedenk welke soorten badges op die specifieke momenten passend zouden zijn: voor het begin, betrokkenheid, motivatie, erkenning, plezier, enz.

Maak een foto van je tekening, voeg eventueel extra uitleg toe en upload deze hier als bewijs.

De badge wordt uitgereikt nadat je tekening is beoordeeld en geaccepteerd door ten minste één trainer.
Technologie en computers
Toegevoegd aan playlist (1)
Tijd om te voltooien: 2 uren
Delen:

Organisatoren

Network of Cities and Regions of Learning

Gebruikt in playlists

Kwalitatieve Open Badges en Badgesystemen maken
Network of Cities and Regions of Learning
Gemaakt op Quality Label for Badge Recognition
Badgecraft host dit platform en ontwikkelt het samen met toonaangevende educatieve organisaties. Het programma Erasmus+ van de Europese Unie heeft cofinanciering verleend voor de bouw van de eerste versie van dit platform. Neem contact op met support@badgecraft.eu.
Platform
Wijzigen in een andere taal:
Mede gefinancierd door het Erasmus+ programma van de Europese Unie
HomeKaartActiviteitenPlaylists